| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01790nam a2200253uu 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
3241 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20190212093641.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
001113s2008 bl ||||g| |0|| 0 por d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
8524900555 |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
11 |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) |
E99p |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) |
|---|
| Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] |
PHL2MARC21 1.1 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
por |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
EZPELETA, Justa |
| 9 (RLIN) |
3331 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Pesquisa participante |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
São Paulo : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Cortez, |
| Date of publication, distribution, etc. |
1986 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
93 p. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Coleção Educação Contemporânea |
| 505 80 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
- A escola: relato de um processo inacabado de construção |
| -- |
1. Por que construir um objeto de conhecimento? |
| -- |
2. Teoria e epistemologia para uma realidade não documentada |
| -- |
3. O encontro com o Estado e o outro na escola |
| -- |
4. Conceitos para captar o "outro" na escola |
| -- |
5. Processos de articulação entre vida cotidiana e história |
| -- |
- Etnografia e teoria na pesquisa educacional |
| -- |
1. Introdução |
| -- |
2. O problema: descrição e teoria |
| -- |
3. Desenvolvimento histórico da etnografia |
| -- |
4. Etnografia e teoria na pesquisa educacional, panorama geral da etnografia educacional |
| -- |
5. Para além do cultural e do comunitário na etnografia |
| -- |
6. Uma alternativa teórico-metodológica |
| -- |
7. Relação entre etnografia e desenvolvimento teórico |
| -- |
- Escola e classes dependentes: uma história do cotidiano |
| -- |
1. Relação Estado-classes subalternas na escola |
| -- |
2. Construção social da vida escolar cotidiana |
| -- |
3. Relação construída através dos processos de controle e apropriação |
| -- |
4. Escola e classes subalternas, continuidade formal e descontinuidade substantiva |
| -- |
- Notas sobre pesquisa participante e construção teórica |
| 508 ## - CREATION/PRODUCTION CREDITS NOTE |
|---|
| Creation/production credits note |
Tradutor: Francisco Salatiel de Alencar Barbosa |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Pesquisa |
| 9 (RLIN) |
12011 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
ROCKWELL, Elsie |
| 9 (RLIN) |
14585 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Livro Geral |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20001113 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
Pieran |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Pierangele |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20080218 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
1123^b |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Zailton |
