| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01806nam a2200253uu 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
6866 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20190212094611.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
020913s2002 bl ||||g| |0|| 0 por d |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) |
|---|
| Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] |
PHL2MARC21 1.1 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
por |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
CORBUCCI, Paulo Roberto |
| 9 (RLIN) |
2424 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Avanços, limites e desafios das políticas do MEC para a educação superior na década de 1990 : |
| Remainder of title |
ensino de graduação |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Brasília : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
IPEA, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2002 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
34 p. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Texto para Discussão ; |
| Volume/sequential designation |
869 |
| 505 80 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
1. Apresentação |
| -- |
2. Antecedentes: dilemas e desafios do ensino superior nos anos 1980 |
| -- |
3. Diagnósticos de governo e propostas de ação |
| -- |
4. Planos, programas e ações |
| -- |
5. O processo de expansão do ensino superior no Brasil |
| -- |
6. Os gastos do MEC com o ensino superior |
| -- |
7. Conclusões |
| -- |
8. Desafios para a década atual |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Este texto apresenta um perfil evolutivo do ensino de graduação no Brasil ao longo da década de 1990 com ênfase nas políticas federais para o setor. Para tanto, apresenta: (i) síntese dos diagnósticos |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
governamentais e de suas respectivas proposições de ação; (ii) principais ações e programas implantados ao longo da década; (iii) dimensionamento do setor em suas quatro esferas administrativas |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
(federal, estadual, municipal e privada); e (iv) análise dos gastos do MEC com as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). À guisa de conclusão, foram identificados avanços e limites à implementação das políticas e programas governamentais, bem como alguns dos desafios que se colocam para a educação superior brasileira na década atual |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Política Educacional |
| 9 (RLIN) |
13179 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Ensino Superior |
| 9 (RLIN) |
12905 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Livro Especial |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20020913 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
Chris |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Chris |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20161019 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
1003^b |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Larissa |
