Proposta de um modelo de aprendizagem organizacional sustentado pela inovação
By: NEHME, Cláudio Chauke Nehme
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Contributor(s): RIBEIRO, Daniele Lucena.
Material type: 
ArticlePublisher: Brasília : CGEE, jun./2010Online resources: Acesso Parcerias Estratégicas 15, 30, p. 251-276Abstract: Este artigo é resultado de inquietações profissional e científica a respeito de como se pode desenvolver um processo de aprendizagem organizacional, em uma instituição genuinamente de conhecimento, de forma a se manter a sustentabilidade do processo? Apresenta-se um construto metodológico particular para gestão estratégica da inovação baseado na sinergia entre aprendizagem organizacionale equipes de alto desempenho. A proposta metodológica foi aplicada e analisada em ambiente adequado para inovação. Ao final, descrevem-se alguns resultados relevantes e recomendações para aplicações futuras
Este artigo é resultado de inquietações profissional e científica a respeito de como se pode desenvolver um processo de aprendizagem organizacional, em uma instituição genuinamente de conhecimento, de forma a se manter a sustentabilidade do processo? Apresenta-se um construto metodológico particular para gestão estratégica da inovação baseado na sinergia entre aprendizagem organizacionale equipes de alto desempenho. A proposta metodológica foi aplicada e analisada em ambiente adequado para inovação. Ao final, descrevem-se alguns resultados relevantes e recomendações para aplicações futuras
ISSN Online: 21769729
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