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241.
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Escola pública de tempo integral no Brasil : filantropia ou política de estado?
by CAVALIERE, Ana Maria. Source: Educação e Sociedade: Revista de Ciências da EducaçãoMaterial type:  Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: Campinas : CEDES, out./dez. 2014Title translated: Full-time public education in Brasil: philanthropy or state policy? / Ecole publique à temps plein au Brésil: philanthropie ou politique détat?.Online access: Acesso Availability: No items available
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Sujeitos sociais coletivos e a política de formação inicial e continuada emergencial de professores : contradições vs conciliações
by BRZEZINSKI, Iria. Source: Educação e Sociedade: Revista de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: Campinas : CEDES, out./dez. 2014Title translated: Collective social subjects and initial, permanent and emergencial teacher formation policies: contradictions vs conciliations / Des sujets sociaux colletifs et la politique de formation initiale et continue et emergentielle denseignants: contradictions vs conciliations.Online access: Acesso Availability: No items available
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243.
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Os Herdeiros : fundamentos para uma sociologia do ensino superior
by NOGUEIRA, Claudio M. M | NOGUEIRA, Maria Alice. Source: Educação e Sociedade : Revista de Ciências da Educação Material type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: Campinas : CEDES, jan./mar. 2015Online access: Acesso Availability: No items available
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244.
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Os Herdeiros : fundamentos para uma sociologia do ensino superior
by NOGUEIRA, Claudio M. M | NOGUEIRA, Maria Alice. Source: Educação e Sociedade: Revista de Ciências da Educação Material type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: Campinas : CEDES, jan./mar. 2015Title translated: The Inheritors: fundaments for a higher education sociology / Les Héritiers: les fondements dune sociologie de lenseignement supérieur.Online access: Acesso Availability: No items available
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245.
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Inclusão e segmentação social no Ensino Superior público no Estado de São Paulo (1990-2012)
by ALMEIDA, Ana Maria F | ERNICA, Mauricio. Source: Educação e Sociedade: Revista de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: Campinas : CEDES, jan./mar. 2015Title translated: Social inclusion and segmentation in public Higher Education in the State of São Paulo, Brazil (1990-2012) / Inclusion et Segmentation dans l'enseignement supérieur public dans l'État de São Paulo, Brésil (1990-2012).Online access: Acesso Availability: No items available
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246.
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Ação afirmativa na educação superior : o caso de Kerala na Índia
by PAZICH, Loni Bordoloi. Source: Educação e Sociedade: Revista de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: Campinas : CEDES, jan./mar. 2015Title translated: Affirmative action in higher education: the case of Kerala in India / Action positive dans l'enseignement supérieur: le cas du Kerala en Inde.Online access: Acesso Availability: No items available
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Expansão do ensino superior : o que isso nos ensina sobre o vínculo entre as relações sociais e as políticas de educação
by MORAES, Reginaldo C. C. Source: Educação e Sociedade: Revista de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: Campinas : CEDES, jan./mar. 2015Title translated: Expansion of higher education: what it reveals about the link between social relations and education policies / Expansion de lenseignement supérieur: ce quil nous enseigne sur le lien entre les relations sociales et politiques éducatives.Online access: Acesso Availability: No items available
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Os efeitos de uma "educação total"; Um colégio jesuíta, 1960
by FAGUER, Jean-Pierre. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, jul.1997Title translated: The effects of a "total education".Online access: Acesso Availability: No items available
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249.
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Alguns questionamentos sobre a hipótese da requalificação do trabalho
by CASTILLO, Noela Invernizzi. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, jul.1997Title translated: Challenging the labour's requalification hypothesis.Online access: Acesso Availability: No items available
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250.
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Política e administração da educação : um estudo de algumas reformas recentes implementadas no estado de Minas Gerais
by OLIVEIRA, Dalila Andrade | DUARTE, Marisa Ribeiro Teixeira. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, jul.1997Title translated: The administration of public school: Minas Gerais State, Brazil, 1995.Online access: Acesso Availability: No items available
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251.
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A concepção socialista da educação e os atuais paradigmas da qualificação para o trabalho : notas introdutórias
by SOARES, Rosemary Dore. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, jul.1997Title translated: The socialist concept of education and the current paradigms of the qualification to work: some questions.Online access: Acesso Availability: No items available
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252.
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O educador : de intelectual a burocrata
by MENDONCA, Ana Waleska P.C. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, jul.1997Title translated: The educator: from intellectuality to bureaucracy.Online access: Acesso Availability: No items available
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253.
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Comunidades científicas : condições ou estratégias de mudança
by LOVISOLO, Hugo. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, ago.1997Title translated: Scientific communities: changing conditions or strategies.Online access: Acesso Availability: No items available
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254.
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As formas de comunicação pedagógica "midiatizada" : o socioeducativo e o didático
by PERAYA, Daniel. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, ago.1997Title translated: Two specific forms of pedagogical mediated communication: instructional and socio-educational communication.Online access: Acesso Availability: No items available
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255.
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Educando para a cidadania : a experiência da escola do Legislativo
by ASSIS, Luiz Fernandes de. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : CEDES, ago.1997Title translated: Education for citizenship: experiences of the Legislative' School.Online access: Acesso Availability: No items available
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256.
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Ilusão ou ingenuidade? : Indicadores de ensino e políticas educacionais
by BOTTANI, Norberto. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : Cedes, Dez. 1998Online access: Acesso Availability: No items available
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257.
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A crise dos paradigmas e a emergência da reflexão ética, hoje
by ROMANO, Roberto. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : Cedes, Dez. 1998Online access: Acesso Availability: No items available
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258.
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Os ingredientes da competência : Um exercício necessário para uma questão insolúvel
by SCHWARTZ, Yves. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : Cedes, Dez. 1998Online access: Acesso Availability: No items available
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Propostas pedagógicas ou curriculares : subsídios para uma leitura crítica
by KRAMER, Sonia. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : Cedes, Dez.1997Online access: Acesso Availability: No items available
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260.
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A arte de se ligar às coisas da cultura : escola e lei de retorno do capital simbólico
by PEREIRA, Gilson R. de M. Source: Educação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da EducaçãoMaterial type: Article; Literary form:
Not fiction
; Audience:
General;
Publisher: São Paulo : Cedes, Dez.1997Online access: Acesso Availability: No items available
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